Uma das melhores maneiras de ensinar é através da leitura de imagens. O livro "Leitura de Imagens (Como Eu Ensino)" de Lucia Santaella, é uma ótima ferramenta para os professores que buscam explorar este método de ensino. Ela oferece uma série de diferentes perspectivas sobre como usar a leitura de imagem dentro da sala de aula, abordando desde conceitos básicos até estratégias mais avançadas.
O conteúdo do livro é extremamente detalhado, combinando a teoria com muitos exemplos práticos. Exemplos detalhados são fornecidos de como ler as imagens da maneira mais eficaz, assim como alguns dos desafios específicos que os professores podem encontrar quando usam a leitura de imagem.
Além disso, o livro aborda como usar a leitura de imagem para estimular a discussão e a troca de ideias entre os alunos. Por meio de exercícios e atividades, os leitores são estimulados a olhar as imagens de maneira crítica, buscando interpretá-las de acordo com o contexto.
O livro é recomendado para todos os professores que desejam usar a leitura de imagens para ensinar. Ele oferece uma compreensão aprofundada de como usar esse método, além de estratégias práticas para lidar com as dificuldades que podem surgir. É uma ferramenta valiosa para quem deseja explorar essa abordagem inovadora e criativa de ensino.
A coleção “Como Eu Ensino”, organizada por Maria José Nóbrega e Ricardo Prado, busca aproximar do trabalho em sala de aula as pesquisas mais recentes sobre temas que interessam à educação básica. Os autores, especialistas na área, apresentam sugestões de como o assunto pode ser tratado, descrevendo as condições didáticas necessárias para uma aprendizagem significativa. Neste volume da coleção, Lucia Santaella oferece algumas ferramentas didáticas para docentes de qualquer área aprenderem conceitos fundamentais sobre a percepção e a interpretação dos signos visuais, das artes plásticas à publicidade, dos livros ilustrados à fotografia, com sugestões de encaminhamento didático para a sala de aula.
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Autor: Lucia Santaella
