Este livro, "Psicodiagnóstico Infantil: O passo a passo prático a partir da prática da Clínica" de Cleuber Rodrigo do Amarante Roggia, é altamente recomendado para profissionais da área da saúde mental infantil. O livro aborda as principais técnicas de diagnóstico, bem como as principais preocupações e questões que os profissionais se deparam ao lidarem com crianças.
Ao ler este livro, os profissionais aprenderão a usar ferramentas como entrevistas, testes psicológicos, testes de aptidão acadêmica e outras formas de avaliação. O livro também explica como interpretar os resultados destas ferramentas e como formular as melhores recomendações. Além disso, aborda aspectos importantes como a relação entre o diagnóstico e o tratamento, bem como as formas de lidar com as questões éticas que podem surgir.
Este livro é uma ótima ferramenta para os profissionais no campo da saúde mental infantil. Os tópicos abordados são explicados de forma acessível e abrangente, e a linguagem usada é clara e direta, o que facilita a compreensão. Os exemplos e casos descritos são relevantes e permitem que os profissionais compreendam melhor os assuntos abordados.
Além disso, o livro discute formas de trabalhar em conjunto com outras áreas de saúde, como a medicina, para criar tratamentos eficazes. Os profissionais também aprenderão a lidar com as questões difíceis que os pais e famílias de crianças com necessidades especiais muitas vezes enfrentam.
Em suma, este livro é uma excelente fonte de informações para aqueles que trabalham com crianças no campo da saúde mental. Ele oferece ferramentas práticas para ajudar os profissionais a diagnosticar e tratar problemas comuns de saúde mental infantil. Além disso, discute importantes questões éticas e fornece informações sobre como ter sucesso ao trabalhar com famílias e crianças.
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O psicodiagnóstico não inicia pela aplicação de um teste ou por uma simples entrevista. Na verdade, assim como estruturar uma casa, estrutura-se o psicodiagnóstico de um sujeito. São esses passos que estruturaram e estruturam minha prática clínica de mais de 15 anos (na clínica e na docência), prática essa que se renova a cada dia, a cada aplicação desse trabalho, simplesmente porque o sujeito é único. Ah, e você não aprende e não aprenderá isso na faculdade!
“Adultos são crianças crescidas, ‘crianças grandes’ e, portanto, a diferença está apenas no tempo. Assimcomo a infância estrutura nossa vida, da mesma forma estrutura nosso fazer psi, pois para trabalhar com crianças temos que gostar de brincar e, para trabalhar com adultos, temos que estudar a fundo a psicologia infantil. sobretudo, amar o que se faz dá o norte a seguir. Eu não sou um adulto, sou uma criança que cresceu”. Cleuber Roggia, Psicólogo CRP 07/14.913
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