Eu recomendo fortemente o livro "Problemas Resolvidos de Física I: Movimento em uma Direção" de Gentil Fernandes. É um livro bem completo, abrangendo todos os principais conceitos básicos de Física, bem como sua aplicação prática. Cada capítulo começa com uma boa explicação dos princípios e da terminologia básicos, seguida de problemas em que são aplicados. Os problemas são abordados de forma clara e direta, com soluções detalhadas passo a passo, para que os leitores possam compreender e aplicar os conceitos aprendidos no livro. O livro é produzido com alta qualidade de impressão e de diagramação, que ajudam a tornar o livro fácil de seguir. Além disso, é totalmente acessível tanto para estudantes de primeiro ano de Física, quanto para aqueles com um conhecimento profundo do assunto. Em suma, é uma excelente escolha para quem deseja melhorar seus conhecimentos de Física.
Além disso, o livro oferece ao leitor muitas outras funções. O livro contém vários recursos úteis, como tabelas, diagramas, apêndices, referências e exemplos práticos. Estes ajudam a tornar o conteúdo mais acessível para o leitor. O livro também tem exercícios de autoavaliação para que os leitores possam testar seu progresso e se certificar de que eles absorveram os conceitos do livro. Por último, o livro também contém algumas questões adicionais para ajudar os leitores a se prepararem para exames e testes.
Eu recomendo este livro para todos aqueles que estão interessados em melhorar ou aprofundar seus conhecimentos em Física. Ele é um ótimo recurso para aqueles que estão estudando Física em níveis iniciantes ou intermediários. É ainda útil para aqueles que querem se preparar para exames e testes. Com seu conteúdo interessante, bem organizado e suas várias funções, este livro fornece uma excelente base de conhecimento para todos os leitores. Recomendo-o fortemente para aqueles que querem aprender mais sobre Física.
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Neste volume estão resolvidos 39 problemas todos abordando o movimento em uma direção única. Os autores dos livros didáticos partem do princípio quase sagrado segundo o qual os alunos são desonestos e burros e precisam ser testados e precisam sofrer a angústia da incerteza, precisam ser manipulados e controlados.Qualquer livro didático de Matemática ou Física sempre tem algumas dezenas de problemas não resolvidos em cada capítulo. Na verdade, estes problemas deviam ser apresentados todos resolvidos e as questões todas respondidas da maneira exata como o mestre imagina ou determina que sejam. Porque os professores são donos exclusivos da verdade e só eles podem saber se determinado problema foi resolvido da maneira correta ou se a questão foi respondida certo.O tempo dessa manipulação primária e perversa está se esgotando com a realidade da Internet, das enciclopédias virtuais e do Google. As hecatombes dos anos setenta e oitenta do século passado, onde professores degenerados ministravam cursos de física elementar e reprovavam todos os discípulos de maneira sádica não devem mais estar acontecendo. É um mistério esse da facilidade com a qual as pessoas se submetem ao arbítrio e à prepotência. Na Alemanha Nazista, os leis criminosas contra os judeus, até o assassinato em massa nas câmaras de gás, aconteceu sem reação alguma da população, sem protesto das lideranças religiosas. Certo comandante de um dos campos de concentração espalhados pelos países ocupados pela Alemanha, discursou numa assembléia de oficiais SS e proclamou que as gerações futuras iriam saber entender e valorizar a façanha de ver crianças agonizando através dos vidros das câmaras da morte e ainda assim, conservar a dignidade e a sanidade.Os professores das faculdades privadas, introduzidas pelos militares no ensino superior, também se consideravam heróis, diante de turmas inteiras reprovadas pela quarta ou quinta ou sexta vez seguida. Eles se consideravam incorruptíveis e não podiam admitir que alunos “sem base” pudessem se diplomar.Este livro é um pequeno esforço para que esses horrores não mais se repitam.
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Autor: GENTIL FERNANDES
