O livro "Gênero e Sexualidade na Escola: O Paradoxo da In/Exclusão" de Thais Adriane Vieira de Matos é uma obra incrível. Ela aborda questões relacionadas às relações de gênero e sexualidades na educação, com um foco atualizado sobre as dinâmicas de in/exclusão na escola. O livro reúne contribuições de pesquisadores/as, educadores/as, gestores/as e estudantes, que abordam o tema de maneiras diversas e complementares, tornando-o muito acessível. A leitura é rica e estimulante, convidando ao pensamento crítico sobre as questões de gênero e sexualidade, bem como sobre as múltiplas formas de in/exclusões que permeiam a escola contemporânea. É um livro relevante para educadores/as, estudantes e gestores/as da educação, pois oferece informações e subsídios para a construção de um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor. Recomendo a leitura desta obra para todas aquelas/es que querem se aprofundar na compreensão das dinâmicas de gênero e sexualidade na escola. É uma leitura obrigatória para quem deseja compreender e agir para a construção de uma educação mais justa e igualitária.
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Gênero e Sexualidade na escola: o paradoxo da in/exclusão aborda não apenas o direito à educação da população LGBT, mas, sobretudo, a discriminação negativa ainda mantida na escolarização, sob a ideia de diversidade. Evidencia-se a necessidade de desconfiar da valorização da diferença que pede por respeito e tolerância. A leitura permite compreender, de maneira didática, o gênero para além da já conhecida contraposição entre natureza e cultura e pode ser relevante para qualquer pessoa que esteja envolvida com a educação de alguém em si ou de toda a sociedade.
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