Recomendo o livro "A liderança na perspectiva neurocientífico-pedagógica: em busca da neuroliderança baseada em valores humanos" de Sergio Dario. Este livro é uma leitura indispensável para aqueles que desejam compreender e aplicar as últimas descobertas da neurociência ao campo da liderança. Ele oferece uma abordagem inovadora e profunda para compreender e melhorar a liderança, e abre caminho para novas possibilidades de crescimento pessoal e profissional. É um livro essencial para líderes, professores, administradores e qualquer indivíduo interessado em liderança.
O livro fornece uma visão inovadora da liderança a partir de amplos princípios de neurociência, psicologia, educação e tecnologia. Ele define a neuroliderança como um conjunto de técnicas que aproveitam a ciência e a tecnologia para criar soluções inovadoras para lidar com problemas de liderança e de motivação. Oferece uma série de ferramentas para desenvolver habilidades de liderança e motivar o trabalho em equipe. O autor também aborda como a neurociência pode ajudar os líderes a melhorar a tomada de decisão, a comunicação, a colaboração e a criatividade.
O livro também aborda outros tópicos importantes, como o papel da neurociência na educação, o desenvolvimento de competências de liderança e como a neuroliderança pode ser usada para ajudar os líderes a criar um ambiente mais positivo no trabalho. Ele também explora como os líderes podem promover a inovação e a criatividade no local de trabalho. Finalmente, o autor oferece conselhos sobre como usar a neurociência para melhorar a motivação, a colaboração e a eficiência na equipe.
Recomendo fortemente o livro "A liderança na perspectiva neurocientífico-pedagógica: em busca da neuroliderança baseada em valores humanos" de Sergio Dario para aqueles que desejam compreender e aplicar as últimas descobertas da neurociência ao campo da liderança. É uma leitura excepcional e profunda, que oferece conselhos úteis, ferramentas e uma abordagem inovadora para lidar com problemas de liderança.
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Como todas as áreas passam pelo processo educativo, logo, as neurociências têm revolucionado a vida humana, inclusive o processo de formação de líderes. Este livro visa explorar a relevância dos valores humanos e as contribuições da neuropedagogia no processo de formação de líderes. A neuropedagogia pode contribuir eficazmente no processo de formação do indivíduo, inclusive para o exercício da liderança, portanto, apresentaremos uma proposta para formação de líderes fundamentada nos valores humanos, conhecimentos e competências para o exercício da liderança numa perspectiva neuropedagógica. Este livro é um convite a reflexão sobre como se pode usufruir dos resultados das pesquisas neurocientíficas aplicadas à pedagogia na formação cognitivo-sócio-moral do indivíduo para o exercício da liderança nas diversas esferas da sociedade.
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Autor: Sergio Dario
